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College of Social Sciences  /
Department of Social Sciences

 Naoko   OKAMOTO  Associate Professor

■Concurrent affiliation
Graduate School of Sociology
The Kinugasa Research Organization   /
Institute of Human Sciences
■Academic degrees
Ph.D. (03/2010 Osaka University)  
■Academic society memberships
Japan Society for Educational Technology  
Japanese Society for Information and Systems in Education  
Mathematics Education Society in Japan  
The Japanese Society for Studies on Educational Practices  
Society for Neuroscience  
Organization for Human Brain Mapping  
Japanese Society for Physiological Psychology and Psychophysiology  
The Mathematical Society of Japan  
Japanese Educational Research Association  
■Research activities   (Even top three results are displayed. In View details, all results for public presentation are displayed.)

Books
算数科教育  岡本尚子・二澤善紀・月岡卓也・口分田政史・渡邉伸樹・黒田恭史・竹歳賢一・佐伯昭彦  ミネルヴァ書房  ⅰ-ⅱ,1-12,13-22,23-35,161-173  10/2018
数学教育実践入門  黒田恭史  共立出版  87-138  03/2014
神経科学による学習メカニズムの解明 -算数・数学教育へのアプローチ-  ミネルヴァ書房  10/2011
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Papers
Characteristics of eye movement in the instruction process of teachers and the problem-solving process of students: The case of figure problems  Naoko Okamoto, Yasufumi Kuroda  Ritsumeikan Social Science Review  54/ 4, 39-50  03/2019
The Potential for Teaching Skills Development through Extracurricular Activities in Elementary School Teacher Training  岡本尚子,山下芳樹  立命館産業社会論集  52/ 4, 83-96  03/2017
NIRSを用いた脳活動計測技術がもたらす教育神経科学の可能性  黒田恭史,岡本尚子,前迫孝憲  日本レーザー医学会誌  36/ 2, 176-185  07/2015
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Research presentations
立体図形課題遂行時における学習者の思考過程の分析-脳活動計測を通して-  数学教育学会夏季研究会(関西エリア)  06/18/2019
唾液指標を用いた妊娠期女性のストレス状態についての検討  第37回日本生理心理学会大会  05/26/2019
学習中の助言が学習者に与える影響  第37回日本生理心理学会大会  05/26/2019
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Grants-in-Aid for Scientific Research (KAKENHI)
Link to Grants-in-Aid for Scientific Research -KAKENHI-

Competitive grants, etc. (exc. KAKENHI)
“話をしているときにどこを見ているの?”を記録して,無意識の視線を分析しよう!  ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI  2016  2016  Main representative
「見ている」ものから見えること ~みんなで探ろう!<視線>のふしぎ~  ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI  2015  2015  Main representative
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Academic awards
大阪大学人間科学研究科賞  大阪大学人間科学研究科賞  03/2007
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■Teaching experience   (Even top three results are displayed. In View details, all results for public presentation are displayed.)

Teaching achievements
学生と教員の双方向性・学生同士の理解を深めるためのクリッカー(レスポンス・システム)を用いた講義「算数科教育法」の実施。  2013-
本学での「実践的FDプログラム」におけるオンデマンド講義やワークショップの受講による同課程の修了。自身が担当する講義についてのティーチングポートフォリオの作成。  04/2013-03/2015
大学での講義用教科書となる「初等算数科教育法(ミネルヴァ書房)」「数学教育の基礎(ミネルヴァ書房)」「数学教育実践入門(共立出版)」などの書籍の分担執筆。  2010-2014
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■Research keywords(on a multiple-choice system)
Educational technology
Basic / Social brain science
Brain biometrics
Education on school subjects and activities