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総合心理学部  /
総合心理学科

 オオイシ   ヒロアキ   (男)
 大石    衡聴   准教授
 HIROAKI   OISHI

■兼務所属(本学内)
OIC総合研究機構   /
認知科学研究センター
■出身大学院・出身大学他
2007/03  九州大学大学院人文科学府  言語学・応用言語学研究室  専攻  博士課程  修了
■取得学位
博士(文学) (2007/03 九州大学)  
■職歴
2007/04/01-2009/03/31  理化学研究所脳科学総合研究センター言語発達研究チーム特任研究員
2009/04/01-2011/03/31  日本学術振興会特別研究員(PD)
2011/04/01-2014/03/31  理化学研究所脳科学総合研究センター言語発達研究チーム研究員
2014/04/01-2015/03/31  立命館大学スポーツ健康科学部講師
2015/04/01-2016/03/31  立命館大学スポーツ健康科学部准教授
2016/04/01-  立命館大学総合心理学部准教授
■委員歴
2009/01-2013/01  日本認知科学会  運営委員
2009/07-2013/07  日本認知科学会  編集委員
■所属学会
日本言語学会  
日本認知科学会  
■研究テーマ
文処理過程における一般的認知機能の役割について
脳の律動的活動から文処理メカニズムのシステムを探る
■研究概要
脳波データを指標とした文処理メカニズムについての研究

 私たちが普段、何気なく使っている「言語」は、音韻的情報、形態的情報、統語的情報、意味的情報などといった多重の情報からなる複雑な記号の体系です。そのような複雑さにもかかわらず、私たちは通常、何の苦労もせずに他者が発した言語を理解することができます。これは、私たちの脳が高速かつ効率的に言語情報を処理しているからだと考えられます。このような高速かつ効率的な認知的処理を可能にしている心的機構がどのようなメカニズムなのかを解明することを研究の目的としています。また、言語処理システムと一般的認知機能との間の相互作用にも興味を持っています。仮説を検証するに当たっては、事象関連電位や律動的活動といった脳波データを指標としています。
■研究キーワード
心理言語学、文処理、言語理解、ガーデンパス文、事象関連電位、脳波、時間 周波数解析、抑制機能、ワーキングメモリ 
■研究業績一覧  (上位3件までを表示します。一覧表示では、公開対象の全件を表示します。)

著書
文の理解
言語力を育てる:言語心理学入門 第9章  井上雅勝・大石衡聴  培風館  2012
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論文
いわゆる Semantic P600 は独立した意味処理ストリームの存在を示す証拠たりえるのか?  大石衡聴  九州大学言語学論集  36  2016/03
An electrophysiological study on two types of conflict during online sentence processing  Oishi Hiroaki, Nobuyuki Jincho & Reiko Mazuka,  24th annual CUNY conference on human sentence processing,  2011/03
Backward-integration in Japanese: Evidence from event-related brain potentials  Yasunaga, Daichi, Hiroaki Oishi, & Tsutomu Sakamoto  Communicating Skills of Intention
Tokyo:Hituzi Syobo  353-365  2007
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研究発表等
脳の律動的活動から文処理過程を探る試み  坂本勉記念神経科学研究会2017  2017/02/19
二次的課題やフィラー文がP600に及ぼす影響について  坂本勉記念神経科学研究会  2016/02/21
脳波の周期性振動活動から言語処理を探る試み  第33回関西心理言語学研究会ミーティング, 関西学院大学, 2014  2014
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科学研究費助成事業
科学研究費助成事業データベースへのリンク
■教育業績一覧  (上位3件までを表示します。一覧表示では、公開対象の全件を表示します)

担当授業科目
2016  英語P1  講義
2016  英語P2  講義
2016  英語S1  講義
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教育活動
立命館宇治高校「キャリアナビ+R Ⅱ」を担当。  2015/10-2015/10
浜田高校模擬講義 心理言語学入門  2015/10-2015/10
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■電話番号
072-665-2221
■Eメールアドレス
■研究分野(ReaD&Researchmap分類)
認知科学
言語学
実験心理学