研究者学術情報データベース

カワイ　トオル
河井　亨
KAWAI TORU

所属スポーツ健康科学部スポーツ健康科学科

職名准教授

著書
1.	2014/03	大学生の学習ダイナミクスー授業内外のラーニング・ブリッジング │ (単著)
2.	2024	大学生の成長と教養知 │ 現代社会を拓く教養知の探求 │ (単著)
3.	2023/12/07	Towards the Consolidation of Student Development Theory: Development, Issues, and Critiques │ Theory and Method in Higher Education Research │ 9 (単著)
4.	2022/10/20	大学生の成長理論から見るWAVOC学生の成長 │ 『学生の心に火を灯す：早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター20年の挑戦』 │ ,229-255頁 (共著)
5.	2020/07	『若者のアイデンティティ形成-学校から仕事へのトランジションを切り抜ける』 │ (共著)
6.	2020/07	訳者解説：学校から仕事・社会へのトランジションにおける若者のアイデンティティ形成ー理論・実証研究・実践的な議論を繋ぐことの意義 │ ,264-275頁 (共著)
7.	2019/12	『ボランティアで学生は変わるのか』早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター編・分担執筆「ボランティア体験をふり返る　参加学生のインタビュー：2 │ ,109-121 (共著)
8.	2019/12	『ボランティアで学生は変わるのか』早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター編・分担執筆「ボランティア体験をふり返る　参加学生のインタビュー：１ │ ,93-107 (共著)
9.	2018/03	『体験の言語化実践ガイドブック』早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター編・共同執筆 │ (共著)
10.	2016/10	『体験の言語化』早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター編・分担執筆「『体験の言語化』における学生の学びと成長」 │ ,159-189 (単著)
11.	2016/10	『体験の言語化』早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター編・分担執筆「日本の高等教育の趨勢」 │ ,25-56 (単著)
12.	2016/01	『インフォーマル学習（教育工学選書2）』山内祐平・山田政寛編・分担執筆「大学教育とインフォーマル学習」 │ ,67-91 (単著)
13.	2015/07	『どんな高校生が大学、社会で成長するのか—「学校と社会をつなぐ調査」からわかった伸びる高校生のタイプ』溝上慎一編・分担執筆「岐阜県立可児高等学校の事例分析」 │ ,89-101 (共著)
14.	2014/03	『活躍する組織人の探究－大学から企業へのトランジション』中原淳・溝上慎一編・分担執筆「大学生活と仕事生活の実態を探る」 │ ,73-90 (単著)
15.	2010/03	『変革を生む研修のデザイン』エンゲストローム著（松下佳代・三輪建二監訳）「良い学習とは何か」 │ ,15-61 (共著)