研究者学術情報データベース

（最終更新日 : 2024-11-05 12:46:12）　

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ボン　ヒョンキョン
奉　鉉京
BONG HYUNKYUNG

所属国際関係学部国際関係学科

職名教授

その他所属
1.	国際関係研究科

学歴
1.	～2006/10	ケンブリッジ大学英語応用言語学研究科博士課程修了
2.	～2001/07	ケンブリッジ大学英語応用言語学研究科修士課程修了
3.		名古屋大学文学研究科英語学博士後期課程中退
4.		名古屋大学文学研究科英語学博士前期課程修了
5.		ケンブリッジ大学博士
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職歴
1.		信州大学全学教育機構英語教育部門

現在の専門分野
外国語教育 (キーワード：応用言語学、翻訳研究、異文化コミュニケーション)

著書
1.	2012/09	スクリーンプレイ・シリーズ：英国王のスピーチ(The King's speech) │
2.	2009/09	A Minimalist Model of Language Acquisition: Economical Parameter Setting in Second Language Acquisition │

論文
1.	2017/09	A Study on Adverbs: Really and Actually │ 2017 ETAK 学術大会論文集 │
2.	2017/08	Lemmatic Properties of Adverbial Particles │ The 22nd PAAL Conference Proceedings │ ,pp.36-37頁
3.	2017/03	A Study on the Perceptions of Korean EFL Learners on Four Native Varieties of English Accents │ English Language & Literature Teaching (International Issue) │ 23 (1),17-38頁
4.	2016/08	Roles of Causal Factors and L1 in the SLA of English Prepositions │ The 21st International Conference of Pan-Pacifice Association of Applied Linguistics (PAAL) │ ,A1-2頁
5.	2016/06	English Education: Developing Inter-Cultural Communicative Competence │ 2016 ETAK & KICE Joint International Conference │ ,61-68頁
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学会発表
1.	2017/09/23	A Study on Adverbs: Really and Actually
2.	2017/08/31	理想的教職課程履修生（英語）に求められる言語知識ー言語理論・第二言語習得論からの提案ー
3.	2017/08/17	Lemmatic Properties of English Adverbial Particles (The 22nd International Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics)
4.	2017/07/01	Perception and Judgement on English Accents by Korean Learners of English (The 22nd International Conference of the International Association for World Englishes (IAWE))
5.	2017/06/30	The Attitudes of Japanese and Korean EFL Learners toward Four Native Varieties of English (The 22nd Conference of the International Association for World Englishes (IAWE))
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科学研究費助成事業
1.	2020/04 ～ 2025/03	副詞辞を選択しない言語の母語話者による英語句動詞の第二言語習得研究 │ 基盤研究(C)
2.	2017/04 ～ 2021/03	文副詞・連結副詞類の理論的考察と習得実験研究 │ 基盤研究(C)
3.	2016/04 ～ 2020/03	英語副詞辞(Adverbial Particles)の第二言語習得研究 │ 基盤研究(C)
4.	2014/04 ～ 2018/03	非英語母語話者とのコミュ二ケーションにおける日本人英語音声の中心特性 │ 基盤研究(C)
5.	2013/04 ～ 2017/03	教職課程（英語）受講生のための言語知識教育プログラムの体系的構築 │ 基盤研究(C)
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授業科目
1.	IR18‐CA204 Bridge to International StudiesⅡ(Order & Peace/Administration)
2.	IR18‐CA206 Bridge to International StudiesⅡ(Cultural Understanding)
3.	IR18‐CA207 Bridge to International StudiesⅢ
4.	IR18‐CB102 Academic SkillsⅡ(Proficient)
5.	IR18‐CB102 Academic SkillsⅡ(Proficient)
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