研究者学術情報データベース

（最終更新日 : 2026-07-06 16:27:20）　

ナカイ　ミワ
中井　美和
NAKAI MIWA

所属経済学部経済学科

職名准教授

その他所属
1.	経済学研究科

学歴
1.	2011/04/01～2015/09/25	神戸大学経済学研究科博士後期課程修了博士（経済学）
2.	2009/04/01～2011/03/31	神戸大学経済学研究科博士前期課程修了
3.	2007/02/26～2008/12/16	Griffith University Bachelor of Commerce Economics Major 卒業
4.	2006/02/27～2007/01/31	Queensland Institute of Business and Technology （現 Griffith College） Diploma of Commerce 卒業

職歴
1.	2025/04/01 ～	立命館大学経済学部准教授
2.	2020/04/01 ～ 2025/03/31	福井県立大学経済学部准教授
3.	2018/04/01 ～ 2020/03/31	早稲田大学環境経済・経営研究所研究院講師
4.	2014/04/01 ～ 2018/03/31	東京大学総括プロジェクト機構「プラチナ社会」特任研究員

委員会・協会等
1.	2022/02 ～	福井県環境審議会委員
2.	2023/03 ～ 2025/03	北陸農政局農村計画課関係補助金等交付先選定審査委員会委員
3.	2024/02 ～	福井県環境審議会カーボンニュートラル評価委員会委員長
4.	2024/07 ～ 2025/03	福井県公共事業等評価委員会委員
5.	2023/08 ～ 2025/03	福井市長政治倫理審査会委員
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所属学会
1.	2011 ～	環境経済・政策学会
2.	2024/04/01 ～	∟ 常務理事

論文
1.	2025/05/26	Cooling the tropics sustainably: Evidence from a choice experiment on energy efficient air conditioners in the Philippines │ Energy Economics │ 108582
2.	2024/09	Preferences for dynamic electricity tariffs: A comparison of households in Germany and Japan │ Ecological Economics │ 223,108239-108239頁
3.	2024/08	Household energy choices: New empirical evidence and policy implications for sustainable behaviour │ OECD Environment Working Papers │ 247
4.	2024/03	Are sustainable firms more innovative? The case of China │ Japan and the World Economy │ 69,101238-101238頁
5.	2023/02/25	Consumers’ preferences for energy-efficient air conditioners in a developing country: a discrete choice experiment using eco labels │ Energy Efficiency │ 16 (3)
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科学研究費助成事業
1.	2024/04/01 ～ 2028/03/31	フィールド実験を用いたサステナブル投資普及要因の解明：日本とフィリピンの事例 │ 基盤研究(C) (キーワード：フィリピン, サステナブル投資, パリ協定)
2.	2023/04/01 ～ 2026/03/31	中国企業の研究開発の成果に関する実証的研究：地方政府の産業政策とESG経営の視点 │ 基盤研究(C) (キーワード：経済制度, ESG経営, 中国経済, 産業政策, ESG, 中国, イノベーション)
3.	2021/04/01 ～ 2024/03/31	ESG投資の普及要因に関する実証的研究 │ 若手研究 (キーワード：ESG経営, ジェンダーギャップ, ESG投資, 個人投資家, 選択型実験, サステナブル投資, 企業の社会的責任)
4.	2020/04/01 ～ 2025/03/31	U理論に基づいた自律性支援型ESD授業における動機づけ評価指標の実証的研究 │ 基盤研究(C) (キーワード：教育効果評価指標, 認知科学, 自律的動機づけ, 主体的学び, 対話, 環境教育, エンパワーメント, U理論, SDGｓ, 環境配慮行動)
5.	2018/04/01 ～ 2021/03/31	小中高生のエネルギーリテラシー評価手法および教育効果分析手法の構築 │ 若手研究 (キーワード：気候変動教育, エネルギー教育, 教育効果, 教育の波及効果, 小中高生, ESD, 中高生, エネルギー選択, 親子調査, エネルギリテラシー, エネルギーリテラシー)
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競争的資金等(科研費を除く)
1.	2026/04/01 ～ 2028/03/31	日独における過小代表グループのサステナブル投資への参入障壁と対応策の解明 │ 競争的資金等の外部資金による研究 │ 二国間交流事業共同研究
2.	2019/11 ～ 2020/10	省エネエアコン購入を促進する情報提示の在り方に関する実証研究：フィリピンの事例 │ 競争的資金等の外部資金による研究 │ 環境研究助成

授業科目
1.	Environmental Economics
2.	Special Seminar Ⅱ
3.	演習Ⅰ
4.	演習Ⅱ
5.	演習Ⅲ
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