ISHIZUKA KEN
Department / Course College of Economics Department of Economics
Title / Position Associate Professor
言語種別 日本語
タイトル 協働学習の問題点の分析と改善点の研究
メッセージ 協働学習は非常に効果があることが証明され、多くの分野で導入されている。しかし、同時に問題点も抱えており、効果的な学習に結びつかない場面も多い。筆者はこれまで韓国の高等教育機関で協働学習を実践してきたが、今後は多くの国籍の学習者を対象に学習者の意識を中心に研究をしていきたいと考えている。