ISHIZUKA KEN
Department / Course College of Economics Department of Economics
Title / Position Associate Professor
言語種別 日本語
研究概要 ピア・ラーニングにおける日本語学習者の意識

ピア・ラーニングは非常に効果的な学習法ではあるものの、実際の授業では肯定的な学習効果だけではなく、同時に問題も発生することがある。それらの原因の究明と解決法を学習者の意識を中心に明らかにしていくことを研究の中心にしている。近年では特にペアやグループ内におけるレベル別の学習者の意識の違いにも着目し、実際の協働的学習の中で学習者はどのような意識を持ち、どのような効果や問題点を感じているのかを明らかにして、さらなる効果的な学習法を模索する。