研究者学術情報データベース

ナカニシ　ヒトシ
中西　仁
NAKANISHI Hitoshi

所属産業社会学部現代社会学科

職名教授

学会発表
1.	2023/12/23	元生徒へのインタビューによる授業の振り返り～「関東大震災と阪神・淡路大震災」(2001年実践)を対象に～ (第70回ミニネタ研)
2.	2023/09/14	神輿舁き集団の歴史民俗学研究－京都の祭礼を事例に－ (京都民俗学会第355回談話会)
3.	2023/06/23	近代京都の都市周縁と祭礼 (同志社大学人文科学研究所「近現代京都の社会と空間に関する総合的研究」)
4.	2022/11/05	文化価値創造するために身近な文化資産とどう向き合うか (第19回和文化教育全国大会)
5.	2022/10/23	「考えること」に焦点を当てた社会科授業の勧め (立命館大学実践教育学会第6回研究大会)
6.	2020/10/04	京都・御霊祭・末廣神輿考ーなぜ彼らは「えらいやっちゃ」と踊るように神輿を舁くのかー (日本民俗学会第72回年会)
7.	2019/12/15	神輿場はなぜ荒れたのか　その２－「劇場型」神輿荒れ (第38回京都民俗学会年次研究大会)
8.	2018/12/09	神輿場はなぜ荒れたのか－柳田國男『祭礼と世間』から考える－ (第37回京都民俗学会年次研究大会)
9.	2018/05/13	神輿は誰が舁くのか－京都近代・祇園祭・「四若組」を事例にー (第898回日本民俗学会談話会)
10.	2015/07/20	中世とはどんな時代か？～小ネタで生徒と読み解こう～ (第１７回学びあう教材・授業づくり研究会（旧　近現代史教材・授業づくり研究会）)
11.	2014/06/08	シンポジウム「社会科では，紛争や領土問題の何を，なぜ，どのように扱うか」 (京都教育大学社会系教育研究会平成２６年度研究会)
12.	2014/03/22	「江戸時代を二つに分けたら」 (近現代史教材・授業づくり研究会臨時全国大会)
13.	2009/03	「子ども京都学～日本で一番書かれない？郵便番号」 (授業のネタ研究会)
14.	2009/03	世界遺産から身近な生活文化遺産までを活用した社会系教材開発 (社会系教科教育学会)
15.	2007/08	時代の特徴を考える中学校歴史学習―関東大震災と阪神淡路大震災 (近現代史教材授業づくり研究会第9回大会)