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カノウ トモコ
加納 友子
KANO TOMOKO
所属
文学部 人間研究学域
職名
教授
論文
1.
2017/07
Mindfulness meditation for future early childhood teachers in Japan │ Teaching and Teacher Education │ 65,136-144 (共著)
2.
2018/03
催眠と瞑想に関する研究(1) 催眠とマインドフルネス研究における現状と課題 │ 2017年度意識研究会年報 │ ,13−23 (共著)
3.
2007/12
State Model of Hypnosis │ 催眠学研究 │ 49 (1),1-8頁 (単著)
4.
2020/07
How does brief guided mindfulness meditation enhance empathic concern in novice meditators?: A pilot test of the suggestion hypothesis vs. the mindfulness hypothesis │ Current Psychology │ (共著)
5.
2021/02
立命館大学教育人間学専攻で培われた新たな学問文化について │ 立命館文学 │ (671),20-26頁 (単著)
6.
2020/10
立命館大学教育人間学専攻のカリキュラムにおけるコンテンプラティヴ教育の導入とその方法について │ 統合人間学研究 │ (3),130-143頁 (共著)
7.
2010/03
思考場療法(TFT)の可能性と課題に関する研究 │ 教育人間学研究 │ 3,26-32 (単著)
8.
2009/03
心身相関的セラピーの可能性 -身体へのアプローチを糸口とした全体性回復過程について │ 教育人間学研究 │ 2 (単著)
9.
2008/03
愛に関する一考察 │ 教育人間学研究 │ 1,62-70 (単著)
10.
1997/03
ストレスと主観的意識状態の関連性-朝型・夜型と周期について │ 立命館教育科学研究 │ 9,31-43 (共著)
11.
1997/03
新しいストレスマネジメント法の提起-プロジェクト研究Ⅳのまとめとして- │ 立命館教育科学研究 │ 9,45-52頁 (共著)
12.
1995/12
催眠感受性の日内変動 │ 催眠学研究 │ 37 (1),6-12 (共著)
13.
1995/03
大脳半球優位性とウルトラディアンリズム周期 │ 立命館教育科学研究 │ 5,87-95 (共著)