研究者学術情報データベース

オギソ　サエコ
小木曽　左枝子
OGISO SAEKO

所属グローバル教養学部グローバル教養学科

職名准教授

論文
1.	2018/12	留学生と日本人学生の合同授業におけるディスカッションの試み：学生アンケート結果からの考察 │ 富山大学国際機構紀要 │ (1),34−43
2.	2016	ヨーロッパの日本語教育におけるCEFRの浸透についての実態調査 │ AJE-CEFR Project報告書 │ ,1-159
3.	2014	AJE-CEFRプロジェクト調査グループ中間報告 │ ヨーロッパ日本語教育 │ (18),21-22
4.	2013	AJE-CEFR プロジェクト中間報告－調査グループ－ │ ヨーロッパ日本語教育 │ (17),50-56
5.	2012	Learning Vocabulary in the Authentic Written Form for Novice English-Speaking Learners of Japanese with Limited Orthographic Knowledge │
6.	2012	非漢字圏初級日本語学習に対する語彙指導の課題－語彙学習ストラテジー、漢字学習ストラテジー育成の観点から日本語学習入門期の語彙学習を考える－ │ 2012年日本語教育国際研究大会予稿集 │ ,69
7.	2011	自律学習育成を目指したポートフォリオ学習－ポートフォリオ活用の利点及び問題点、課題、ポートフォリオ作成を目指した試み－ │ ヨーロッパ日本語教育の現状－CEFRに基づいた日本語教育実践とJF日本語教育スタンダード活用の可能性－ │ ,85-99
8.	2011	初級学習者への語彙指導－キーワード法の日本語学習への応用－ │ ヨーロッパ日本語教育 │ (15),78-85
9.	2007	アイルランドの大学における日本語学習へのヨーロッパ言語ポートフォリオ活用例 │ ヨーロッパ日本語教育 │ (11),96-101
10.	2006	DIALANG：CEFRを用いたオンライン言語能力診断テスト │ ヨーロッパ日本語教育 │ (10),128-133
11.	2005	Learning Vocabulary for Learners of Japanese: A Vocabulary Learning Approach for Beginners │ BATJ Journal │ (6),16-32
12.	2005	ヨーロッパ言語教育における共通枠組み（CEF）の浸透 │ ヨーロッパ日本語教育 │ (9),123-128
13.	2004	Implementing the ELP in Japanese Learning: issues arising in the translation │ Proceeding of the 8th CercleS Conference │ ,49-56
14.	2003	初級からの生教材読解：Lexical Approachの日本語教育への応用 │ ヨーロッパ日本語教育 │ (7),143-151
15.	2001	Applying a Lexical Approach to the Use of Authentic Texts with beginners in Japanese │